Tanárok létszáma
49
Diákok létszáma
512
Fenntartó típusa
Állami
Képzés típusa
Tanulmányi terület (emelt óraszám, tagozat, specializáció)
Idegen nyelv (tantárgyi keretben tanulható nyelvek):
  • német
  • francia
  • orosz
Kinek ajánljuk az iskolát? (gimnázium által készített szöveg)

Iskolánkban arra törekszünk, hogy a diákok biztonságban érezzék magukat, itt kibontakozhatnak, kérdezhetnek, hibázhatnak és fejlődhetnek. Gyerekközpontú szemléletünk alapja, hogy minden tanuló önálló, értékes személyiség, aki saját képességeivel és álmaival gazdagítja közösségünket. Feladatunk a tudás átadása mellett, az önbizalom, a kitartás és az együttműködés erősítése is. A cél az, hogy diákjaink felkészüljenek az élet kihívásaira, és képessé váljanak önálló gondolkodásra, felelősségteljes döntésekre, értékteremtő életre.

20252026
Országos Gimnáziumi Rangsor 89. 91.
1.1. Népszerűségi, hírnév mutatók: Túljelentkezési arány 101-150. 151-200.
1.2. Népszerűségi, hírnév mutatók: Központi felvételi átlag 101-150. 101-150.
2.1. Teljesítménymutatók: Kompetenciamérési eredmények átlaga 101-150. 39.
2.2. Teljesítménymutatók: OKTV döntősök száma 101-150. 68.
2.3. Teljesítménymutatók: Érettségi átlag 84. 101-150.
2.4. Teljesítménymutatók: Emelt szintű érettségik aránya 87. 73.
2.5. Teljesítménymutatók: Felsőoktatási felvételi arány 101-150. 151-200.
Iskola Egészség és Diáksport Rangsor helyezés 51.
NETFIT Rangsor helyezés 101-150.
Diákolimpia Rangsor helyezés 65.
Felmért tanulók aránya a 9-12. évfolyamon helyezés 79 %
BMI - Egészségzóna arány 82.6 %
Mit mutat a BMI?
A BMI (testtömegindex) a gyermek testsúlyának és magasságának arányát fejezi ki. Segít megállapítani, hogy a gyermek testtömege egészséges tartományban van-e.

Miért fontos ez?
A túl alacsony vagy túl magas BMI hosszú távon hatással lehet a gyermek egészségére. A tartósan magas BMI (túlsúly/elhízás) összefügghet a felnőttkori elhízással, magas vérnyomással, valamint kedvezőtlen vérzsír- és vércukorértékekkel — ezek pedig növelhetik a szív- és érrendszeri betegségek, metabolikus szindróma vagy 2-es típusú cukorbetegség kockázatát.
BMI - Egészségzóna országos átlag 81.5 %
Állóképességi futás - Egészségzóna arány 65.8 %
Mit mér az állóképességi ingafutás teszt?
A tesztből megbecsülhető, hogy a tanuló szervezete mennyire hatékonyan veszi fel és használja fel az oxigént mozgás közben. Ez az aerob kapacitás, a szív- és érrendszeri fittség egyik legfontosabb mutatója.

Miért fontos ez?
A serdülőkori gyenge állóképesség és gyenge aerob fittség felnőttkorban magasabb testzsírral, magas vérnyomással, valamint kedvezőtlen koleszterin- és vércukorértékekkel hozható összefüggésbe — ezek mind növelik a szív- és érrendszeri betegségek kockázatát.
Állóképességi futás - Egészségzóna országos átlag 54.5 %
Kézi szorítóerő - Egészségzóna arány 59.6 %
Mit mér a kézi szorítóerő teszt?
A teszt a gyermek kéz- és alkarerejét méri, ami jó jelzője az általános izomerőnek és a testi fejlődésnek.

Miért fontos ez?
A kézi szorítóerő szoros kapcsolatban áll a csontok erősségével és a csontfejlődéssel. A megfelelő izomerő és csontminőség segít megelőzni a későbbi mozgásszervi problémákat, és hozzájárul az egészséges, aktív életmódhoz.
Kézi szorítóerő - Egészségzóna országos átlag 59.6 %
Helyből távolugrás - Egészségzóna arány 82.2 %
Mit mér a helyből távolugrás teszt?
A teszt az alsó végtag robbanékonyerejét méri.

Miért fontos ez?
Az erősebb alsó végtagi izomzat serdülőkorban összefügg a későbbi egészségi állapottal. A gyenge izomerő nagyobb kockázatot jelenthet az elhízás, a kedvezőtlen testösszetétel és bizonyos anyagcsere-problémák (pl. magas vércukor vagy vérzsírszint) kialakulására. A jó izomerő támogatja a helyes testtartást, a stabilitást és a sérülések megelőzését, így hozzájárul az egészséges, aktív életmódhoz.
Helyből távolugrás - Egészségzóna országos átlag 74.6 %

Az iskolaprofilokban található adatok az Oktatási Hivatal publikus adatbázisaiból származnak, valamint a gimnáziumok szolgáltatják őket a honlap számára.